El plan de estudios cuenta con una estructura académica conformada por tres etapas de conocimiento: Básica General (Fundamental e Introductoria), Disciplinaria y Terminal, así como materias optativas mismas que van encaminadas a obtener la especialización del alumno en un área determinada, en general las diferentes etapas impulsarán en su conjunto el pensamiento, reflexión, interpretación y humanismo del alumno.

-Formar personal profesional humanista y éticamente capacitado para el desempeño de actividades propias de la educación y la pedagogía.

-Proporcionar elementos teórico conceptuales que permitan reconocer las diferentes dimensiones disciplinarias que tratan la problemática educativa.

-Dotar de elementos teórico metodológicos para acceder al estudio de fenómenos educativos.

-Promover el análisis y la intervención en las diferentes propuestas curriculares y prácticas docentes en las diversas modalidades educativas.

-Proporcionar elementos teóricos y metodológicos que permitan analizar y explicar los diferentes factores psicopedagógicos que intervienen en los procesos educativos.

-Proporcionar herramientas teóricas y metodológicas que permitan intervenir en la mejora continua de la administración y gestión educativa, así como en los procesos de evaluación institucional.

Promover la formación de profesionales de la educación capaces de generar alternativas para atender los problemas y necesidades que atañen al quehacer educativo en sus diferentes manifestaciones y contextos, a través del desarrollo de la capacidad investigativa, interpretación y promoción de acciones y proyectos educativos viables e innovadores.